SYN Stiftung
Kunst Design Wissenschaft
Neuigkeiten
Was können wir erwarten?
„Perspektiven zwischen Kunst, Design und Wissenschaften.
Was können wir erwarten?“ Die gemeinsame Konferenz von der Kunststiftung
des Landes Sachsen- Anhalt und der
Heft 1 Komplexe des Interdisziplinären Band 1 stellt die wechselseitige Annäherung der Disziplinen auf Basis vorhandener Beispiele in den Mittelpunkt.
Lehre an der Schnittstelle der Disziplinen Erstmalig soll eine Stiftungsprofessur für transdisziplinäre Zusammenarbeit entstehen, die das bisherige Studienangebot erweitert. Personen,
Den Beginn der Stiftungstätigkeit markiert eine dreiteilige Konferenz an drei Standorten. Sie findet im Fraunhofer-Institut Halle, an der Hochschule für
Konferenzreihen
Vom jeweiligen disziplinären Hintergrund ausgehend sollen unter dem Titel
Komplexe des Interdisziplinären Fragen nach den Möglichkeiten und Grenzen
interdisziplinärer Zusammenarbeit gestellt werden.
„Perspektiven zwischen Kunst, Design und Wissenschaften.
Was können wir erwarten?“ Die gemeinsame Konferenz von der Kunststiftung
des Landes Sachsen- Anhalt und der SYN-Stiftung Kunst Design Wissenschaft,
Halle bietet Künstlern, Wissenschaftlern und Designern ein
Den Beginn der Stiftungstätigkeit markiert eine dreiteilige Konferenz an drei Standorten. Sie findet im Fraunhofer-Institut Halle, an der Hochschule für Kunst und Design (HKD) Halle, und in der Galerie für
Stiftungsprofessur
Interdisziplinäres Denken und Arbeiten soll mit einer SYN-Stiftungsprofessur
in einem regulären Hochschulbetrieb verankert werden. Personen, die eingeladen werden,
stehen beispielhaft für eine Annäherung der Disziplinen in ihrer künstlerischen,
gestalterischen oder wissenschaftlichen Praxis.
SYN Journal
Ein regelmäßig erscheinendes Journal soll selbstverständliche Kooperationen
zwischen den Disziplinen intensivieren helfen und die wechselseitige Annäherung
auf Basis vorhandener Beispiele vorstellen.
Förderung
Die Vergabe von Stipendien ist in naher Zukunft geplant.
Heft 1 Komplexe des Interdisziplinären Band 1 stellt die wechselseitige Annäherung der Disziplinen auf Basis vorhandener Beispiele in den Mittelpunkt. Ausgegangen wird von Dialogen zwischen mehreren Disziplinen, auch wenn diese